臺灣運動心理學報 參考文獻撰寫格式範例 (2010/1/27)
一、文內引用文獻書寫格式
1. 《1~2位作者》
- 作者 (出版年) / Author (出版年)
- 用在括號中:(作者,出版年) / (Author, 出版年)
範例:方碩一 (1998) / Chang (2015)
範例:(相子元,2021) / (Chang, 2015)
- 甲作者與乙作者 (出版年)【註:中英文皆用“與”】
- 用在括號中:(甲作者、乙作者,出版年)【註:中文用“、”,英文用“&”】
範例:洪聰敏與季力康 (2021) / Chang與Chu (2022)
範例:(方碩一、余博四,2002) / (Roger & Smith, 2001)
2.《3位以上作者》:僅寫出第一位作者,
- 甲作者等 (出版年) / Author 等 (出版年)
- 用在括號中:(甲作者等,出版年) / (Author et al., 出版年)
範例:張育愷等 (2021) 主張 / Chang等 (2021) 主張
範例:(張育愷等, 2021) / (Chang et al., 2021)
範例:(張育愷等,2021;Chang et al., 2021)
註1:用於敘述引用時,中英文皆用「等」。
註2:文獻在括號內時,中文使用「等」,英文使用的「et al.」。
註3:內文引用多篇文獻時,若使用第一作者加「等」或「et al.」無法區別所引文獻的不同 (如:引用相同第一作者於相同年份的文獻),則需將作者名逐一列出至可區別者,後續作者以「等」字代表;如可區別者為最後一位作者,於夾注引用時,則需列出所有作者,於最後一位作者前以「、」 (英文文獻以「&」) 連接。
註4:如括號同時有中文、英文文獻,則先列中文文獻。另外,中文文獻以中式符號呈現,英文文獻則以英式符號呈現。
3. 《同姓之作者》:
3.1. 無論年份相同與否,同姓但不同名 (即不同作者):以名字的首字母 (initial) 來區別。
3.2. 同姓、同名 (即同一作者) 且同出版年:在出版年後加a、b、c以示區別。
4. 《機構或團體為作者》
4.1. 《機構或團體為作者》:第一次引用。
- 機構全名 (機構簡稱,出版年)
- 用在括號中:(機構全名 [機構簡稱],出版年)
範例:行政院國家科學委員會 (科技部,2020) 強調
範例:(行政院國家科學委員會 [國科會],1998)
4.2. 《機構或團體為作者》:第二次引用。
- 機構簡稱 (出版年)
- 用在括號中:(機構簡稱,出版年)
範例:科技部 (2020) 強調
範例:(國科會,1998)
5. 《學校名稱為作者》
- 學校全名(出版年)
- 用在括號中:(學校全名,出版年)
範例:國立臺灣師範大學 (1998) 強調
範例:(國立臺灣師範大學,1998)
6. 《同時引用兩個以上之文獻》
- 同作者但不同著作:依出版年代由早至晚排列,以逗號 (,) 分開。(中文採全型,英文採半型)
- 不同作者時,依作者姓氏字母 (A到Z) 或筆劃 (少至多) 依序排列,以分號 (;) 分開。
範例:周建智 (2000,2010,2020)
範例:Tseng與Ku (2010a, 2010b, 2021)
範例:(王鶴森、林靜萍,2020;古博文,2015;鄭景峰,2015)
範例:(Adams, 2001; Brooks & Fisher, 1997; Smith et al., in press)
二、文末引用文獻書寫格式
1. 《書籍類》
1.1 《一般書籍類》
範例:林清山 (1992)。心理與教育統計學。臺北市:東華書局。
- 作者 (出版年). 書名(□□版.). 出版城市, 州別簡稱: 出版者。
範例:Thomas, J. R., & Nelson, J. K. (2001). Research methods in physical activity (4th ed.). Champaign, IL: Human Kinetics.
-
- 作者 (出版年)。篇或章名。載於□□□ (主編),書名(頁碼)。出版地:出版者。
範例:林正常 (1997)。體適能的理論基礎。載於方進隆(主編),教師體適能指導手冊(頁46-59)。臺北市:教育部體育司
範例:Nobel, E. G., & Taylor, A. W. (1992). Biochemistry and physical activity. In C. Bouchard, B. D. McPherson, & A. W. Taylor (Eds.), Physical activity sciences (pp. 51-55). Champaign, IL: Human Kinetics.
1.2. 《機構/團體為作者之書籍類》:機構和出版者不同時。
範例:國立臺灣師範大學學校體育與研究發展中心 (1998)。適應體育導論。臺北市:教育部。
範例:Australian Sports Medicine Federation. (1986). The sports trainer: Care and prevention of sporting injuries. Milton, Queensland: The Jacaranda Press.
1.3.《機構/團體為作者之書籍類》:機構和出版者相同時。
範例:教育部體育司 (2001)。提升學生游泳能力中程計畫。臺北市:作者。
範例:American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6th ed.). Washington, DC: Author.
註1:英文書名僅第一個字或專有名詞之第一個字母大寫,其餘均使用小寫。
註2:如果出版商在美國,其所在的城市及州別均須寫出,在美國以外者須寫出城市及國名。
註3:書籍主編英文名字縮字放在姓的前面,和文章作者的寫法不同。英文主編只有一位時用(Ed.),二位及更多時用(Eds.)
1.4.《翻譯書籍》
範例:鄭志富、吳國銑、蕭嘉惠 (譯) (2000)。運動行銷學。臺北市:華泰。(Pitts, B. D., & Stotlar, D. K., 1996)
註1:此類文獻因內文是中文,故放在“中文部份” 的文獻中。
註2:在內文引註翻譯書籍時,與中文的引用方式同,但不加“譯”字。
2.《期刊類》
- 作者 (出版年)。文章名稱。期刊名稱,卷(期),頁碼。
範例:鄭志富 (2002)。學校運動場館經營與管理。學校體育,12(3),2-4。
範例:Bock, B. C., Graham, A. L., Sciamanna, C. N., Krishnamoorthy, J., Whiteley, J., Carmona-Barros, R., … Abrams, D. B. (2004). Visit satisfaction and tailored health behavior communications in primary care. American Journal of Preventive Medicine, 26(5), 426–430. doi:10.1016/S0749-3797(04)00030-3
範例:廖主民 (1993)。探索台灣優秀運動員的認知型態-「運動員認知型態量表」的編製。體育學報,16,437-450。
範例:邱玉惠、季力康 (2001)。運動員心理技能量表之編製。臺灣運動心理學報,1,21-45。
範例:Mahoney, M. J. (1989). Psychological predictors of elite and nonelite performance in Olympic weightlifting. International Journal of Sport Psychology, 20, 1-12.
範例:Watkins, B., Garcia, A. W., & Turek, E. (1994). The relation between self-efficacy and sport performance: Evidence from a sample of youth baseball players. Journal of Applied Sport Psychology, 6, 21-31.
註1:以斜體方式呈現的部分只到卷(volume)。同一卷頁碼連續者不須寫出期數(number),但若每期均由第1 頁開始編碼者,須標明期數,但不以斜體方式呈現。
註2:如有七位以下作者時,須列出全部作者。但八位以上作者時,僅列出前六位與最後一位作者,中間加入3 個點(英文用…,中文用…) 。
註3:若該文獻有數位辨識碼(doi) 者,必須寫出doi,如前面範例所示。
註4:每一文獻的第二行開始,英文文獻需空4 個space (中文文獻則需有兩個中文字的空間) 後才開始書寫文字
3.《網路資料》
3.1. 《電子網路資料》:期刊類網路資料(電子版與紙本版並行之期刊):應註明電子版或Electronic version 及頁碼。
- 作者(出版年)。文章名稱[電子版]。期刊名稱,卷(期),頁碼。
範例:VandenBos, G., Knapp, S., Doe, J. (2001). Role of reference elements in the selection of resources by psychology undergraduates [Electronic version]. Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123.
3.2.《電子網路資料》:期刊類網路資料(電子版與紙本版並行之期刊):應註明電子版或Electronic version 及頁碼。
- 作者 (年,月日)。文章名稱。期刊名稱,卷(期),編號。網址
範例:Fredrickson, B. L. (2000, March 7). Cultivating positive emotions to optimize health and well-being. Prevention & Treatment, 3, Article 0001a. Retrieved from /pre0030001a.html
範例:Chou, L., McClintock, R., Moretti, F., & Nix, D. H. (1993). Technology and education: New wine in new bottles: Choosing pasts and imagining educational futures. Retrieved from publications/papers/newwinel.html
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