運動生涯規劃: 運動人你的職場在這裡 實現你夢想工作的聖經

(Careers in Sport, Fitness, and Exercise: The Authoritative Guide for Landing the Job of Your Dreams)

ISBN 13:9789866287534
作      者: 美國人體運動學學會籌劃
譯      者 張育愷/ 季力康/ 盧俊宏/ 洪聰敏/ 黃崇儒/ 何立安/ 聶喬齡/ 朱奕華
出 版 社禾楓書局有限公司
出版日期 2014/05
商品語言中文/繁體

內容簡介

本書為實現你從事當今最令人興奮、熱門,且最蓬勃發展產業之一的指南。此本由美國人體運動學學會主導的實用指南,包含36種有關競技運動與體適能職業的詳盡工作描述、工作環境資訊、薪資、職責範圍、關鍵技術,以及所從此工作所需之證照。
如果你已準備開始追求一份在競技運動、體適能,或健身運動產業的工作,本書將是一本你所不可或缺的資源。

目錄
第壹章 綜觀整個大環境
第貳章 在人體運動學領域做聰明的職涯選擇
第參章 體適能指導、個人教練以及體適能管理之職涯
第肆章 體育、競技運動指導、教練、競技運動裁判,以及競技運動心理學之職涯
第伍章 競技運動行銷與管理之職涯
第陸章 運動醫學之職涯
第柒章 人體運動學—健康相關科學的預備專業訓練
第捌章 高等教育中之職涯 

 

 

動作學習與表現-從原則到應用

(Motor Learning and Performance)

ISBN 13 9789869440219
作    者:Richard A. Schmidt/ Timothy D. Lee
譯    者卓俊伶/ 楊梓楣/ 梁嘉音/ 黃嘉君/ 陳秀惠/ 彭國威/ 陳重佑/ 劉淑燕/ 卓俊伶/ 賴世烱/ 張智惠/ 林靜兒
出版社禾楓書局有限公司
出版日期2017/02/15
商品語言中文/繁體

本書特色:
本書《動作學習與表現—從原則到應用》(原文第五版)由動作控制機轉談起,以訊息處理手段的觀點,說明精熟動作表現產生的原則;續而進一步敘述動作學習的基本概念與練習安排的議題。本書內容的陳述都是依據研究發現,建構系統化的動作表現概念模式,具學理基礎,平舖直述動作學習的來龍去脈,容易瞭解究竟。因此,本書是動作學習入門的良好工具書。特色如下:
  • 提供系統化的概念模式。
  • 各章都有「研究焦點」與「應用焦點」專欄,強調研究發現與實務應用的連結。
  • 各章都有「檢查你的理解」、「應用你的知識」以及「後續閱讀建議」,以確保對動作學習有踏實與完整的瞭解。

目錄 
  第1章 動作學習與表現概論:如何研究技能
 
第一部份 人類精熟表現的原則
  第2章 訊息處理與決定:人類表現的心智面
  第3章 注意力與表現:訊息處理的限制
  第4章 感覺對精熟技能表現的貢獻:動作控制中的回饋處理
  第5章 動作程式:簡單行動的動作控制
  第6章 速度、準確度和協調的原則:控制與時宜動作
  第7章 個別差異:人們的表現能力為何有異
 
第二部份 技能學習的原則
  第8章 動作學習:研究與應用的概念與方法
  第9章 技能獲得、保留、與遷移:獲得專精之法
  第10章 練習的組織與安排:練習的結構如何影響學習
  第11章 外增回饋:回饋對學習的影響
 
 

動作發展: 終身觀點

 (Life Span Motor Development, 6 Ed)

ISBN 13  9789866287893
作        者:Kathleen Haywood/ Nancy Getchell
譯        者卓俊伶/ 楊梓楣/ 陳重佑/ 林靜兒/ 王惠姿/ 賴世炯/ 張智惠/ 劉淑燕/ 梁嘉音/ 卓俊伶
出  版  社禾楓書局有限公司
出版日期2016/05/16
商品語言中文/繁體

內容簡介一般動作發展的書籍,大多僅以嬰幼兒、兒童與青少年為對象,探究其動作隨年齡增長而變化的情形。但是,本書則是採取終身手段(life span approach),詳細說明一個人的動作從出生以至年老的變化及其影響因素。而且採取Newell的限制模式(Model of Constraints)討論終身生命期的動作變化原因,強調個體、環境與工作之間的交互作用,藉以供作觀察與檢核動作發展之用。

本書原文第六版有下列特色:

  • 增加動作發展相關的研究新知,包括R世代系列研究、以及體適能與動作技能有關的研究發現。
  • 有關動作發展評估的章節內容更新,增加更多圖表,有助於瞭解功能性限制的評估手段。
  • 老化與動作發展的概念內容豐富。
  • 各章均以真實世界的動作發展專欄為開始,提點要領。
  • 各章都有重點概念提示以及重點強化複習(含重點回顧、本章測驗與學習活動)。
目錄
PART I 動作發展的介紹
第1章 基本概念
第2章 動作發展的理論觀點:有關限制之變動中的不同解讀
第3章 運動與穩定的原理:力學定律支配限制的交互作用
PART II 身體成長與老化
第4章 身體的成長、成熟與老化:生命週期中不斷變化的個體限制
第5章 身體系統的發展和老化:個體限制的系統
PART III 終身的動作技能發展
第6章 早期動作發展:基本個人限制
第7章 人類的移動性動作發展
第8章 拋物線技能之發展
第9章 操縱技能之發展
PART IV 知覺—動作發展
第10章 感覺—知覺發展
第11章 發展中的知覺與行動
PART V 動作發展的功能性限制
第12章 動作技能發展的社會和文化限制:環境限制的效應
第13章 動作技能發展的社會心理限制:個體-環境限制
第14章 動作發展的知識如同功能性限制
PART VI 健身運動工作與結構性限制的相互影響
第15章 心肺耐力的發展
第16章 肌力與柔軟度的發展
第17章 身體組成的發展
第18章 結論:限制之間的交互作用~應用於動作
附錄 皮脂厚、身體質量指數與頭圍圖
 
 

競技與健身運動心理學 (3版)

 (Foundations of Sport and Exercise Psychology (6 Ed.))

ISBN13 9789866287787
作      者:Robert S. Weinberg/ Daniel Gould
譯      者季力康/ 洪聰敏/ 高三福/ 張育愷/ 黃英哲/ 黃崇儒/ 廖主民/ 盧俊宏  
出 版 社禾楓書局有限公司
出版日期 2015/10/01
商品語言中文/繁體

內容簡介

◎全面更新競技與健身運動心理學近年的研究與實務成果,讓學生能夠瞭解有關領域的最新與最熱門的議題。
◎採用當代的實際案例、個案研究以及特殊經驗,幫助學生瞭解各種理論與概念。
◎強調學生在競技與健身運動心理學中的教育歷程,使學生能在有關領域獲致成功。

《競技與健身運動心理學》在目前的運動心理學叢書中最為暢銷,本書介紹了競技與健身運動心理學的全貌,為學生以及新進的實務人員搭起了理論與實務工作的橋樑,不但傳達了專業工作的原則,又能使讀者掌握競技與健身運動世界的刺激感。

教練的競技運動心理學

(Sport Psychology for Coaches)

ISBN 13:9789869164238
作      者:Burton, D., & Raedeke, T.
譯      者張育愷〈總校閱〉、何立安、齊璘、祝堅恆、石家豪、王俊智、宋岱芬〈譯者群〉
出 版 社 新北市:易利圖書
出版日期 2015/01
商品語言 中文/繁體

愈來愈多的教練們認同競技運動心理學,及其扮演幫助運動員學習掌握比賽的角色重要性。本書目標為幫助教練們瞭解競技運動的心理面向,以及運動員在練習和比賽中是如何行動、思考及感受。更重要的是,本書也提供教練們可以用來增進運動員在競技運動和日常生活中,心理堅韌和卓越表現所需的心理訓練工具和技巧。教練的競技運動心理學 ( Sport Psychology for Coaches) 是美國競技運動教育課程銀階課程系列中的一本教科書,旨在針對希望對競技運動科學有更加深入瞭解,以增進其教練成功的嚮往或已具經驗之教練。本書以如地圖般清楚明白的方式來呈現,使你做為一位能夠增進對競技運動心理學的理解,並實際教學和實行這些心理訓練的教練。教練的競技運動心理學包含有四個部份。


第壹部份包含三個章節,提供你執行心理訓練的扎實基礎。

第壹章關注發展教練哲學的重要性和呈現如何建構你個人教練哲學的訊息。強而有力的溝通技巧是成功教練的必要元素,因此第貳章讓你暸解溝通的過程和如何成為有效率的溝通者。第參章提供心理技巧訓練的簡介,並設計教導你心理訓練的重要性,同時提供系統化的步驟使用心理訓練技術來發展心理技巧。


第貳部份的四個章節教導你如何幫助運動員掌握四個重要的心理訓練工具,並使用這些工具來建立心理訓練課程。

第肆章呈現了目標的重要性、確認目標如何運作、提出最有效的目標型態,並明確指出實行有效目標設定課程的關鍵步驟。第伍章讓你了解意象的基礎概念、如何幫助你的運動員發展意象技巧的訊息,以及有效使用意象的藍圖。第陸章關注在幫助你了解放鬆和增能這二個同存的心理訓練工具,並教導你如何幫助運動員在需要時如何放鬆和增能。第貳部份的最後一個章節,第柒章解釋了什麼是自我對話、其如何運作、確認負向思考的危害,並呈現如何改變思考模式和對抗負向思考。


第參部份由五個章節所組成,設計來引導你透過發展心理技巧過程以增進享受、增進生活技巧,以及促進表現。

第捌章教導你動機的關鍵面向,以及在成功或逆境中如何建構並維持內在動機。本書的第玖章能量管理讓你了解什麼是覺醒以及覺醒如何影響表現,同時也告訴你如何教導運動員控制覺醒。第拾章幫助你了解運動員們所面對的注意力挑戰,並讓你能夠幫助運動員學習關注在當下的作業上、阻斷分心物,並利用系統性的課程,發展運動員的注意力技巧來維持專注。第拾壹章解釋了運動員的壓力成因,以及如何幫助他們發展壓力管理技巧。第拾貳章自信心,提供你對心理技巧重要性的基本了解、其如何影響表現,以及如何系統性地增進運動員的自信心。


本書的最後一部份 -- 整合心理訓練工具和技巧,包含二個章節,其呈現如何結合心理訓練工具和技巧成為心理計畫和訓練課程,以便使心理堅韌最佳化,並確保最高表現。第拾?章向你展示如何整合心理訓練工具和技巧,以成為能夠幫助運動員獲得並維持最佳表現的心理設定的計畫。最後的第拾肆章呈現一個主計畫 (master plan) 和系統化的策略以幫助你成功地建構,並實行心理技巧訓練課程。


教練的競技運動心理學被設計成容易閱讀、理解和使用。

本書前三部份的每個章節包含了心理遊戲 (mental game) 的關鍵部份,並描述教練如何能夠發展必要心理訓練工具或技巧的訊息。每個章節透過提供學習目標、關鍵要點和關鍵辭彙來回顧主題。問題回顧,檢視你對章節內容的理解和是否能有效運用這些資訊的能力。本書包含了完整的辭彙表、參考文獻和資源的清單、索引,以及其它能夠幫助你對運動員們成功實行心理訓練課程的有用資源。

 

 

健身運動心理學:理論與實務的整合

(The Psychology of Exercise: Integrating Theory and Practice, 3 Ed.)

ISBN 13:9789866287169
作      者: Lox, Curt L./ Ginis, Kathleen A. Martin/ Petruzzello, Steven J.
譯      者:張育愷/ 古博文/ 季力康/ 廖主民/ 卓俊伶/ 聶喬齡/ 盧俊宏/ 朱奕華/ 洪聰敏/ 劉淑燕
出 版 社: 禾楓書局有限公司
出版日期: 2011/09
商品語言:中文/繁體

第三版《健身運動心理學:理論與實務的整合》一書,提供了堅實的健身運動心理學基礎。作者們將理論、研究、應用與介入共同交織,使得理論與模式可應用到您所遇到的各種實際情境或專業中。也因為作者們聚焦於健身運動心理學領域裡最著名與已被徹底研究的理論與模式,您將得到您所最需要的工具而非僅是不會使用到的資訊。

本書章節包括身體活動在慢性疾病與失能族群影響研究之「焦點專欄」、最常使用的問卷範例、課後回顧,以及加強學習的學習活動等:第一部份是協助讀者更加瞭解與修正健身運動的行為;第二部份則是回顧身體活動的心理社會影響與後果議題中最為重要的研究,包括身體活動與認知功能的關係、健身運動對自尊、壓力、焦慮、憂鬱、以及情緒性福祉的影響。此外,在社會影響、身體意象,以及健康相關生活品質的研究議題上,本書亦提供了最為即時的資訊。

 

台灣運動心理學會

  • 秘書長:林季燕 副教授
  • 通訊地址:基隆市北寧路2號 (國立臺灣海洋大學體育室)
  • 學會會址:台北市延平北路五段59巷19號1樓
  • E-mail: sseptaiwan@gmail.com
  • 統一編號:18489333