台灣運動心理學會

Society for Sport and Exercise Psychology of Taiwan Society for Sport and Exercise Psychology of Taiwan

動作學習與表現-從原則到應用

(Motor Learning and Performance)

ISBN 13 9789869440219
作    者:Richard A. Schmidt/ Timothy D. Lee
譯    者卓俊伶/ 楊梓楣/ 梁嘉音/ 黃嘉君/ 陳秀惠/ 彭國威/ 陳重佑/ 劉淑燕/ 卓俊伶/ 賴世烱/ 張智惠/ 林靜兒
出版社禾楓書局有限公司
出版日期2017/02/15
商品語言中文/繁體

本書特色:
本書《動作學習與表現—從原則到應用》(原文第五版)由動作控制機轉談起,以訊息處理手段的觀點,說明精熟動作表現產生的原則;續而進一步敘述動作學習的基本概念與練習安排的議題。本書內容的陳述都是依據研究發現,建構系統化的動作表現概念模式,具學理基礎,平舖直述動作學習的來龍去脈,容易瞭解究竟。因此,本書是動作學習入門的良好工具書。特色如下:
  • 提供系統化的概念模式。
  • 各章都有「研究焦點」與「應用焦點」專欄,強調研究發現與實務應用的連結。
  • 各章都有「檢查你的理解」、「應用你的知識」以及「後續閱讀建議」,以確保對動作學習有踏實與完整的瞭解。

目錄 
  第1章 動作學習與表現概論:如何研究技能
 
第一部份 人類精熟表現的原則
  第2章 訊息處理與決定:人類表現的心智面
  第3章 注意力與表現:訊息處理的限制
  第4章 感覺對精熟技能表現的貢獻:動作控制中的回饋處理
  第5章 動作程式:簡單行動的動作控制
  第6章 速度、準確度和協調的原則:控制與時宜動作
  第7章 個別差異:人們的表現能力為何有異
 
第二部份 技能學習的原則
  第8章 動作學習:研究與應用的概念與方法
  第9章 技能獲得、保留、與遷移:獲得專精之法
  第10章 練習的組織與安排:練習的結構如何影響學習
  第11章 外增回饋:回饋對學習的影響
 
 
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