Popup test
ISBN 13:9789574965786
作 者:盧俊宏、廖主民、季力康 主譯
裝 訂: 平裝
出 版 社:師大書苑有限公司
出 版 日:2008/02/01
其內容除近代盛行的成就目標理論、自我概念、運動領導、團隊凝聚力、自我效能、自我呈現和社會支持之外,更擴及一些新興社會心理學研究主題如3+1Cs教練─選手關係、人際溝通、青少年同儕關係、自我設限、父母教養與生涯轉移、熱情、運動道德,和跨文化議題。並且在內容的陳述上從理論的介紹到實際研究文獻回顧與分析,以及研究方法和實務應用等,不但資料完整而且內容深入淺出,鉅細靡遺,可以說是一本對於運動心理學、社會學、方法學和教育學有興趣者必備的一本優質參考書。
ISBN 13:9789868374157
作 者:劉有德(主編)、楊梓楣、林耀豐、陳秀惠、張智惠、蔣懷孝、林如翰、溫卓謀、劉淑燕、與賴世烱 (作者依章節排序)
裝 訂: 平裝
出 版 社:禾楓書局
出 版 日:2008/07/15
暸解影響運動技能學習的各項因素,可供體育教師、運動教練及愛好運動的人更有效率地達到目的。本書從運動學習學術研究的歷史演進開始,將探討運動技能學習的入門知識,循序漸進的分章呈現。本書的主要目的,為提供一本以華語文為主的初級大學教科書,但對於非主修運動行為的運動同好,亦可作為一本幫助妳學習運動技能、享受運動樂趣的輔助讀物。本書由本土學者共同操刀,以各人在運動技能學習領域之所學,提供一本以淺顯易懂之詞語、許多實際運動操作為例之教材,相信對運動技能有興趣的人,是一本值得擁有的參考書。
目錄
第一章 導論
第二章 技能表現的分類與測量
第三章 學習的基本概念
第四章 練習
第五章 回饋
第六章 訊息
第七章 理論與觀點
第八章 有關運動學習的其他課題
內容簡介
本書內容有研究法的文章10篇,統計的文章有8篇,測驗的文章2篇,共計20篇。在進行學位論文時,除了要懂得研究法外,在做量的分析時,更要了解各項統計方法的應用。但何種統計法要運用到何種情境,就缺乏清楚的概念。所以在本書裡就提供一些統計方法應用的時機,或是在某種特殊情況時,要如何進行統計分析,這些統計的文章都是有助於研究生正確的進行資料處理。最後是有關問卷和量表編製的問題,在社會科學的領域裡,量的分析難免會用到一些量表或問卷,但要如何編製一份具有效度及信度的量表,這是研究生必須了解的基本功。
作者簡介:
王俊明
學歷
美國愛荷華大學心理與計量研究所博士
國立臺灣師範大學輔導研究所碩士
國立臺灣師範大學教育心理學系學士
經歷
國立體育學院 體育研究所教授
光武工專 副教授兼輔導室主任
現職
南開科技大學 休閒事業管理系教授
專長
研究法、應用統計、測驗與評量